运用“网络学习空间”提升体育教学时效性的策略研究

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摘要 【摘要】利用网络学习空间体育教学的深度融合,提升体育教学的时效性。在体育教学的课程教学准备、课前知识传授、课前知识传授、课中知识内化和课后拓展提升运用网络学习空间实现提升。
出处 《中国教工》 2020年14期
出版日期 2020年10月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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