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初中语文个性化阅读教学探究
初中语文个性化阅读教学探究
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摘要
摘要:现如今,在不断推进新课程改革背景下,社会各界开始加强对教育教学工作的重视,逐渐提高对学生阅读能力的要求。个性化语文阅读有利于提高学生的知识水平,丰富学生的知识范围,拓宽学生知识视野。但目前语文教学工作依旧不断暴露出问题,这就要求语文教师必须及时更新自身阅读教学观念,提升阅读教学质量。基于此,本文主要分析初中语文个性化阅读教学策略,以供参考。
DOI
3j7g10ovj1/7077977
作者
杨红
机构地区
(大连汇文中学,辽宁 大连 116033)
出处
《科学与生活》
2023年4期
关键词
初中语文
个性化阅读
教学研究
分类
[][]
出版日期
2023年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学与生活
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