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五育融合，科学多元——构建高品质的课后延时服务课程体系

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DOI 7dm3w3yrjn/7021306

作者王梅

机构地区重庆市巴南中学校，400054

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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