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《中国教工》
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2023年1期
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初中英语课堂互动教学策略研究
初中英语课堂互动教学策略研究
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摘要
【摘要】在初中英语课堂教学中应用互动教学模式是非常有必要的,与过去传统的教学模式相比较,互动教学模式更有利于初中学生的成长与发展,也在课堂教学中充分体现了学生的自主性和主体地位,并且通过互动教学模式,还可以拉近师生之间的距离,让师生在英语课堂上能更好的进行交流。通过师生之间默契的课堂互动,能帮助学生更加深刻地理解和掌握所学的知识,对课堂效果起到事半功倍的作用。
DOI
pj0m8k9ydy/6901175
作者
万永桥
机构地区
贵州省仁怀市第八中学
出处
《中国教工》
2023年1期
关键词
初中英语
互动教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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