中学劳动教育的途径探索

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摘要 摘要:劳动教育是中学教育的传统学科,基于新时代的背景,要求中学教育实现“德、智、体、美、劳”全面发展的教学宗旨。随着时代发展的不断进步,社会所需要的人才的要求,也在向着实用型、全能型人才发展。生命在于运动,生存系于劳动,这既是朴素的辩证法,也是人类社会发展的铁律。为了让青少年的明天更有希望,国家把劳动教育设为大中小学必修课,期翼重回教育的起点,补齐劳动教育的短板。所以在中学期间开展劳动教育,注重培养中学生的劳动素养,提升劳动能力,对中学教育的本质和方向有着深远的影响,为培养出优质、全能的人才提供基础保障。
作者 马劲
出处 《中国教工》 2022年20期
出版日期 2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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