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应用型本科高校大学英语“一流课程”建设的探索与实践研究

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摘要摘要：大学英语作为一门兼具工具性和人文性的公共必修课程，在应用型本科高校人才培养体系中应紧紧围绕“应用型”思路，结合高校的办学定位和专业特色进行课程建设。一流课程的培育和建设可以促进应用型本科高校内涵式发展。梳理和探索应用型本科高校大学英语“一流课程”的建设路径，推广其建设经验，对于其他应用型本科高校有着借鉴作用。

DOI rdx6ynxkdl/6827997

作者仪雪

机构地区四川电影电视学院

出处《教育学文摘》 2022年20期

关键词应用型本科大学英语一流课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）