核心素养视野下的小学语文群文阅读教学分析

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摘要 摘要:近年来,我国素质改革不断深化,新时代的教育工作者需要迎合时代发展,转变思想,积极参与课堂建设,从而培养新时代的接班人。小学语文阅读是一项重要的教学内容,对学生的长远发展有着重要的作用,因此,作为教师应当深入贯彻素质教育的理念,加强阅读教学,培养学生的语文核心素养和综合素质水平。
出处 《教学与研究》 2022年19期
出版日期 2023年02月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)