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年制高职英语教学现状和对策浅析

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摘要摘要：随着国家大力发展高职教育，英语教育作为职业教育的重要组成部分，也备受关注。本文结合近年五年制高职英语教学实践，在分析英语教与学现状的同时，对五年制高职英语教育存在的若干典型问题和原因展开分析和探讨，提出了积极对策。

DOI n49r1vnz4y/6779159

作者姜慧白彦彦

机构地区 (山东圣翰财贸职业学院)

出处《中国教师》 2022年17期

关键词高职教育，英语教学，现状，对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1姜慧,白彦彦. 五年制高职英语教学现状和对策浅析.教育学,2022-12.
2蒋柏明. 五年制高职英语教学中存在的问题和对策.职业技术教育学,2003-02.
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4张蕾. 高职英语教学的现状与对策.政治经济学,2012-02.
5张金芳. 浅析高职英语教学现状与改革路径.教育学,2022-10.
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7陆俊子（淮阴卫生高等职业技术学校，江苏淮安223000）. 浅谈五年制高职护理英语教学.社会学,2009-12.
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中国教师

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