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2022年19期
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聚焦核心素养 优化小学美术课堂
聚焦核心素养 优化小学美术课堂
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摘要
摘要:小学美术课的教学目标是:提高学生的艺术素质,缓解语文、数学等学科的学习压力。在当前的教育改革形势下,小学美术课堂日益受到人们的重视和重视,而在课堂上,则更多地强调了对学生的核心能力的培养。因此,在小学美术教学中,艺术教学已成为培养学生核心素质的重要环节。艺术的核心素质的培养,可以促进学生的审美、欣赏等方面的发展。接下来,作者就如何提高小学生的艺术素质、提高艺术素质等方面作了相应的论述。
DOI
n49rvq034y/6770935
作者
拜卫青
机构地区
陕西省商洛市商州区金陵寺镇房店小学 726013
出处
《教学与研究》
2022年19期
关键词
核心素养
小学美术
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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