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浅析体验式教学法在初中音乐教学中的应用研究

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摘要摘要：随着教育体制的改革和新课程理念的不断出现，学生的实际需要并不能由传统的教学方式来满足。体验式学习是新的教学背景下教师在研究和探索下提出的新型教学方法，能有效提高学生的学习体验，激发学生学习兴趣，减少枯燥无味的教学模式，对学生发展具有积极影响。总之，体验式学习利于提高课堂效率，提高课堂质量，本文从体验式学习的概念以及意义出发，论述体验式教学法在初中音乐教学中的应用。

DOI wjvl0p8q47/6752750

作者王可心

机构地区山东省滨州市滨城区授田英才学园 256600

出处《教学与研究》 2022年18期

关键词初中音乐教学体验式学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）