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新冠疫情防控背景下体育类师范生线上教学模式现状调查分析

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摘要摘要：一场突如其来的新冠肺炎疫情给全球带来了前所未有的巨大冲击，倒逼中国乃至全球进行了大规模的在线教学。目前中国的疫情防控已进入常态化，在此背景下，高校教师在返校复学后需总结前期开展线上教学的经验，结合传统课堂教学构建线上线下混合式教学模式，发挥线上线下教学优势，提升教学效果。基于此，只有在线上线下教学方式高度融合的前提下，在教育资源的使用上实行高度共享，才能建成高质量、高水平且能满足不同层次、不同人们需要的教育教学。同时，提出了加快构建这一教育体系的具体措施、方法与步骤。

DOI rdx6ox2kdl/6734397

作者张军舰

机构地区广西师范大学体育与健康学院，广西桂林 541006

出处《中国教师》 2022年16期

关键词体育教学线上与线下教学融合共生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）