首页 > 《中国教师》 > 2021年4期 > 新冠疫情防控背景下线上教学的实践与探索

新冠疫情防控背景下线上教学的实践与探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：2020年疫情防控期间全国各级学校积极响应教育部号召，开展线上教学，此举并非单纯地将教学阵地由传统课堂向网络转移，把线下课堂教学原样照搬到线上，也不仅仅是把已有的教育信息化资源和网络教学平台用起来，很多问题需要教育工作者去思考和解决。本文试图研究高等职业院校如何提高线上教学质量，实现线上教学和传统课堂教学同质等效，探索线上教学与课堂教学有效衔接的途径，分析在线教育未来的发展趋势。

DOI 6jrwe33545/5179787

作者李泰松

机构地区天津国土资源和房屋职业学院，天津 300270

出处《中国教师》 2021年04期

关键词线上教学教学质量线上线下教学衔接发展趋势

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）