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产教融合背景下职业教育新形态教材开发研究

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摘要摘要：随着产教融合政策的深入推进，职业教育面临着新的发展机遇与挑战。传统的职业教育教材已难以满足当前产业升级和人才培养的需求。因此，研究产教融合背景下职业教育新形态教材的开发，对于提升职业教育教学质量、促进学生就业具有重要意义。本文首先分析了新形态教材的特点和开发原则，最后提出了新形态教材开发的具体策略和建议。

DOI zdl117vlm4/8482940

作者张建明

机构地区山东科技职业学院山东潍坊 261053

出处《教学与研究》 2024年8期

关键词产教融合职业教育新形态教材教材开发

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）