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班主任沟通协调能力中的困境与对策

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摘要摘要：班主任的沟通协调能力直接关系到其教学能力的提升。现阶段，部分班主任在沟通协调方面还存在一些需要解决的问题。其中教师角色的转换、教学模式的优化以及工作压力的增加方面较为突出。而针对这些问题，需要从提升教学实践能力、教育教学技巧以及教学科研能力等方面入手强化。基于此，本文重点研究班主任沟通协调能力的困境和对策。

DOI 2d3kg63nj9/6684691

作者王凌云

机构地区深圳市明德外语实验学校 415104

出处《教育学文摘》 2022年17期

关键词班主任沟通与协调问题和对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）