健康教育在五官科护理中的应用价值

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:目的:分析健康教育在五官科护理中的应用价值。方法:从我院收治的五官科患者中随机选择100人作为研究对象进行对比分析,时间在2021年3月-2022年3月之间,并将这些患者平均分为两组,分别为采用常规护理的对照组和采用健康教育的干预组,每组均为50人,将两组患者的教育结果以及护理满意度进行对比分析。结果:在对疾病认识、治疗配合、焦虑等方面,干预组与对照组相比有显著差异(P
作者 贺茜
出处 《医师在线》 2022年27期
出版日期 2022年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献