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《中国教师》
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2022年15期
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论体育课堂阵地对学生创新能力的培养
论体育课堂阵地对学生创新能力的培养
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摘要
摘要:作为新时代下的体育教师应充分发挥体育课堂阵地优势而加强学生创新能力培养,为他们具备良好竞争力而提供创新能力支持。本文探讨了充分利用体育课堂阵地---室外、营造教学环境、注重左侧肢体训练、鼓励学生创编动作等在培养学生创新能力过程中的实践策略。
DOI
34gw67ezj9/6617207
作者
张南平
机构地区
四川省华蓥市红军小学
出处
《中国教师》
2022年15期
关键词
小学体育 课堂阵地 创新能力 培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年15期
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