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《教育现代化》
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2005年7期
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体育课对学生创新能力的培养
体育课对学生创新能力的培养
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摘要
教育的根本目标是培养有创造力、身心健康的人才,而体育运动本身的根本特征就是创造力。那么,培养学生的创造性思维和创造力就成了体育教学追求的目标。体育创新是一种演变的过程和渐进的过程,因此在平时的体育课堂实践中,我是从以下三个方面来理解和把握的。
DOI
kd2n00mpd6/360686
作者
张志娥;蒋宁芳
机构地区
不详
出处
《教育现代化》
2005年7期
关键词
体育课
创新能力
师生关系
小学
学习兴趣
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2005年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育现代化
2005年7期
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