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《教育学文摘》
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2022年15期
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教师专业成长中反思性教学探索
教师专业成长中反思性教学探索
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摘要
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DOI
34gwnow0j9/6603155
作者
李杰
机构地区
大连市高新技术产业园区龙塘中心幼儿园 辽宁省 大连市 116044
出处
《教育学文摘》
2022年15期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2022年15期
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