摘要
摘要:育人德为首,树人先塑魂。文化是一个民族的精神家园,体育文化以其特有的感染力、影响力和创造力成为构建中华民族精神家园不可或缺的一支力量。学校作为广大师生的知识加油站和精神港湾,应如何重新认识体育文化?其自身的文化建设可否从中汲取营养呢?基于此,体育文化建设背景下的初中体育“双减”模式构建,应当扎实推进“双减”教育政策的实施,严格落实各级“五项管理”要求,培养学生各种体育能,同时用体育文化进行内涵滋养,让学生从体育锻炼中提升身体素质,从体育文化中获得精神升华。基于此,本篇文章对初中体育“双减”模式构建进行研究,以供参考。
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)