小学语文教学中培养学生自主能力的策略探析

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摘要 摘要:语文知识点和其他学科知识有所不同,因为语文课程中大部分的知识点都是要求学习者进行独立练习、掌握与领会,基于此,老师们在开展语文课程时就不能单纯地只传授知识点,还必须训练学习者的独立学习能力,从而促使学习者能由被动的学习状况转变成积极主动自主学习的状况,从而使得学习者可以在掌握语文知识点的过程中充分地发挥自己积极性,并由此来训练学生的独立学习能力。
出处 《教学与研究》 2022年14期
出版日期 2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)