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《中国教师》
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2022年14期
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小学语文课堂教学中小组合作学习的研究
小学语文课堂教学中小组合作学习的研究
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摘要
摘要:随着素质教育的不断推动,教师除了应当能够对学生的理论部分知识掌握具体情况进行培养以外,还应当能够对学生的综合能力进行培养,让学生在课堂当中能够积极主动参与其中,培养学生的竞争精神和领导能力。
DOI
54ygqq5140/6548728
作者
邓鸿月
机构地区
四川省宜宾市叙州区柳嘉镇白马小学校 644600
出处
《中国教师》
2022年14期
关键词
小学语文
小组合作
探究学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年14期
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