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《中小学教育》
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2021年26期
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浅谈高中历史课堂教学中情感态度价值观达成
浅谈高中历史课堂教学中情感态度价值观达成
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摘要
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DOI
g4q62xyrj8/6388072
作者
宋微
机构地区
内蒙古鄂尔多斯市东联现代高级中学 017000
出处
《中小学教育》
2021年26期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年26期
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