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小学语文教学中融入德育的路径

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摘要摘要：开展德育教育的渠道丰富多彩，但教师常用的方式是将其融入到各科教学中。小学语文教学中融入德育内容，可为语文教育赋予更多思想性育人价值，利用独特的思维方式和语文学科特有的观念，促进德育和语文的融合，对于落实素质教育和新课改的要求具有重要意义。鉴于此，本文围绕小学语文教学情况，分别提出了三条融入德育的路径，以期为相关教育工作者提供参考。

DOI rdxrk6zldl/6274049

作者周晓梅

机构地区陕西省延安市宝塔区枣园镇莫家湾延安枣园小学 716000

出处《教学与研究》 2022年8期

关键词小学语文教学德育融入路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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