摘要
摘要:疫情之下,教育系统再次面临学生居家学习、教师线上上课的情况。那么,如何打造高品质课堂,展现线上数学课堂的魅力呢?本文从学生、家长、老师三个方面进行阐述。要打造高品质的线上课堂,首先从学生来说,要掌握线上学习的技巧、策略,要紧跟老师的步伐;再是从家长来说,家长要为学生创设“学校”的环境,必须在做好监管责任的同时,也要做好学生的后勤保障;最后是老师,老师必须要在20分钟的线上课堂中发挥所能,让学生的收获大于传统的40分钟课堂。
出版日期
2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)