首页 > 《中国教师》 > 2022年7期 > 关注优等生心理健康

关注优等生心理健康

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI n49my1n3jy/6212935

作者吴艾楠

机构地区汕头市实验学校 515041

出处《中国教师》 2022年7期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1◆张树榜李德安. 关注优等生的心理障碍.教育学,2013-10.
2居荐君. 优等生的心理困扰.心理学,2000-06.
3金小贝;冷轩. 优等生.教育学,2014-06.
4章剑和. "优等生"心理真的很优等吗.教育学,2006-05.
5石惠兰. “优等生”思德问题四关注.教育学,2017-11.
6许红霞. 心理辅导在农村高中优等生心理健康保障中的作用与实践.教育学,2024-09.
7卢欣玥. 优等生？“忧”等生!.教育学,2017-07.
8章剑和. “优等生”的苦恼.教育学,2013-08.
9吴志翔. 优等生的自卑.教育学,2013-09.
10颜茵. 优等生的失误.学前教育学,2016-08.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部