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《中小学教育》
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2022年6期
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浅析小学语文阅读教学策略
浅析小学语文阅读教学策略
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摘要
摘要:阅读在语文课本中占很大比例,对提高学生的综合语文技能和个人成就有重大影响。作为小学语文教师,要多进行阅读经验的积累,在学习中不断提高,拓宽学生的思路,创新学生的思维,让学生在学习中知识面更宽,学习的兴趣更浓。
DOI
zdl0vz9qdl/6184164
作者
何晓华
机构地区
重庆市忠县忠州第二小学校 重庆 忠县 404300
出处
《中小学教育》
2022年6期
关键词
小学语文 阅读教学 策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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