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2022年6期
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高中生物教学中渗透生命教育的路径探讨
高中生物教学中渗透生命教育的路径探讨
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摘要
摘要:随着新课标改革的深入和各类新型教育教学理念的提出,目前从高中生物学科教学的情况来看,该学科在实际教学当中不仅要以素质教育理念为基准,更要重视生命教育的开展,将这一教育理念渗透在日常教学工作当中。在体现出以人为本教学理念的同时,也能够让学生意识到生命的重要性,且为其健康成长提供保障,以此来促进学生实现全面发展,并为其树立良好的价值观念,以及健康的人格和良好的道德品质,为社会培养有用的人才。
DOI
pd5v6zerj7/6151795
作者
唐灵丽
机构地区
四川省仪陇县第二中学 637600
出处
《教学与研究》
2022年6期
关键词
高中生物教学
渗透生命教育
路径探讨
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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