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《中小学教育》
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2022年4期
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略论小学语文教学读与写的结合策略
略论小学语文教学读与写的结合策略
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摘要
摘要:
DOI
54yqoemkj0/5966976
作者
杜雪微
机构地区
河北省邢台市育红小学
出处
《中小学教育》
2022年4期
关键词
小学语文教学
读写结合
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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