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微课在高中政治课堂教学中的运用策略
微课在高中政治课堂教学中的运用策略
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摘要
摘要:近年来,随着科技的发展,数字信息化教学手段逐渐运用到课程中,微课作为新兴的教学模式被教师广泛应用。这种新颖、独特、丰富的学习方式受到学生的喜爱,教学成果广受好评。本文首先介绍了传统高中政治课堂教学过程中存在的问题,之后介绍了微课的优势,最后介绍了微课在高中政治课堂教学中的具体运用策略,旨在通过本文的介绍不断提升高中政治课堂教学水平。
DOI
34g56pr3j9/5952631
作者
张家玲
机构地区
山东省济南市莱芜第十七中学 山东济南 271100
出处
《中小学教育》
2022年4期
关键词
高中政治
微课
微课教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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