初中化学教学中培养学生自主学习能力的实践研究

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摘要 摘要:教师想要让学生能够自觉主动的对相关知识内容进行学习,需要让学生意识到自身的教学主体地位,并且能够培养学生对于化学学习的兴趣爱好,通过这一角度来开展教学活动,激发学生自身的内驱力,从而使得学生能够更好的投入到课堂教学的环节中来。
出处 《中国教师》 2022年4期
出版日期 2022年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)