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关于对小学语文教学中提高学生阅读写作能力的思考

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摘要摘要：阅读能力与写作能力是学生语文素养的核心组成部分，围绕培养学生阅读能力和写作能力的教学目标去组织小学语文教学活动能够提升教学有效性。基于新课程标准，下文简述小学语文教学中提高学生阅读写作能力的几个重要思路，以期全面满足新改要求。

DOI 6jr88mmw45/5882415

作者何仲恒

机构地区广西百色市西林县罗湖实验小学 533599

出处《教学与研究》 2021年33期

关键词小学语文阅读能力写作能力教学对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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