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《中国教师》
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2022年1期
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如何将人文教育与语文要素有效融合
如何将人文教育与语文要素有效融合
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摘要
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DOI
54yqe9g1j0/5850328
作者
胡显秀
机构地区
云南省楚雄彝族自治州元谋县元马小学 云南 元谋 651300
出处
《中国教师》
2022年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年1期
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