摘要
摘要:新时期,核心素养教育观念深入人心,教师们在授课的过程中也要将此纳入到教学中,促使学生的综合素质不断提升和发展。中职阶段的学生基础较差,但是学生们的思维比较活跃,能够主动地获取一些感兴趣的知识,能力发展的也比较快。语文学科作为基础学科,教师们在教学的过程中要根据学生的特点以及党史学习教育的内容实施教学工作,促使他们能够在学习过程中精神、文化和知识技能同步发展。在本篇文章中,笔者将结合实践教学经验阐述中职语文教师如何在课程思政教育的基础上实现教学创新,将课程思政与课堂教学结合到一起,促使学生的思想道德水平和学习水平等同步提升和发展。
出版日期
2022年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)