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中华优秀传统文化教育在小学语文教学中的实施探究

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摘要摘要：中华优秀传统文化博大精深、源远流长，是古代人民智慧的结晶，对现代教育有着极高的价值。随着新课改的深入推行，中华优秀传统文化教育在小学语文中的重要性越加明显。语文是中华优秀传统文化教育的重要载体，是传承与弘扬中华优秀传统文化的重要途径。在小学语文教学中，学生通过学习中华优秀传统文化不仅可以培养人文素养，提高语文素养，还能增强民族凝聚力。因此，教师应积极探索中华优秀传统在语文教学中的实施策略，突出中华优秀传统文化教育的价值。

DOI odwrx2rv4k/5844508

作者王巧霞

机构地区山东青岛西海岸新区实验小学 266400

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词小学语文传统文化融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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