师生信息素养的提升与实践

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摘要 摘要:在教育信息化背景下,教师应积极创新教学理念及模式,把信息技术融入至英语教学活动中,而师生双方具备良好的信息素养则是有效运用信息技术的前提。所以,高中英语教师应注重提升自己及学生的信息素养,这样才能在教学实践中熟练应用信息技术,以增强教学效果,从而顺利落实培养学生学科核心素养的目标。基于此,本文以教育信息化背景下的高中英语教学为切入点,针对高中英语教师提升师生信息素养的意义、策略进行全面分析。
作者 郑奕
出处 《教育学文摘》 2021年30期
出版日期 2022年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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