以绘本为载体开展创造性戏剧活动的实践路径

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摘要 摘要:在新课程改革不断深入背景下,当前在教学工作中要求教师注重改革创新,其中创造性戏剧活动其实就是一种将游戏和表演相互融合的现代化教育活动,该项活动开展的最终目的是促进学生坚持遵循以绘本来当做关键载体进行学习,落实绘本和戏剧相互融合,最大限度地体现出绘本和戏剧相互融合的教育价值。因此,本文将围绕以绘本为载体开展创造性戏剧活动的实路径为主题来展开分析,实现以进行实践活动的路线和小学学生积累戏剧经验为保障,让幼儿们有着更加直观的感受。
出处 《时代教育》 2021年22期
出版日期 2022年03月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)