冠心病护理中健康教育的临床应用效果

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摘要 【摘要】目的 分析健康教育在冠心病护理中的应用效果。方法 随机选取2019年3月-2020年11月本院74例冠心病患者,采用平行对照法分组,每组37例,对照组与观察组分别实施常规护理与健康教育,对两组护理效果进行比较。结果 生理功能、社会功能、精神健康和情感职能评分方面,观察组比对照组高,差异明显(P
出处 《中国结合医学》 2022年1期
出版日期 2022年03月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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