首页 > 《医师在线》 > 2021年24期 > 讲授法与专题研讨教学法融合教学模式在《妇产科学学》教学中的应用效果

讲授法与专题研讨教学法融合教学模式在《妇产科学学》教学中的应用效果

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】目的：在当前妇产科学临床实习教学中进行讲授法与专题研讨教学的应用，对其效果进行研究。方法：从临床专业中随机进行临床班级的抽取，其中人数为30人，随后对学生采用讲授法与专题研讨教学教学模式。结果：通过对比，其和未实施此种模式之前具有一定差异，采用讲授法与专题研讨教学教学法整体效果较为优良。结论：讲授法与专题研讨教学教学法在现阶段妇产科学教学中具有一定的应用价值。

DOI odw3nw634k/5529256

作者陈琳杨婷

机构地区西安医学院第二附属医院陕西西安 710038

出处《医师在线》 2021年24期

关键词讲授法专题研讨临床教学应用分析

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2021年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）