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浅谈小学英语教材与绘本相融合

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摘要摘要：21世纪是教育决定社会未来的时代，核心素养的提出，让英语课堂变得丰富起来，更加富有创造性，也为培养学生的综合语言运用能力奠定了基础。我们知道，外语学习着眼于培养全面发展的人，其中基础要素便是语言能力，作为一线教师，培养语言能力是重中之重。在学习校内教材的同时，我们可以有针对性地选择更适合他们的英文绘本，绘本以图文并茂的形式更能激发学生的学习兴趣，培养他们的创造力，关键点在于持续性阅读。

DOI 34g7gryz49/5480279

作者何冰凌

机构地区新疆乌鲁木齐市第八十小学 830011

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词小学英语，语言能力，绘本教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）