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如何在道德与法治教学中渗透中华优秀传统文化教育

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摘要摘要：优秀传统文化优秀之处在于，其是前人思想文化的结晶，蕴含着传统美德、正确价值观、优秀的道德素养等，具有很高的教化与陶冶人的价值。小学生教育要培养和践行社会主义核心价值观，道德与法治课是主要阵地，这门课程的教学目标与优秀传统文化有共通之处。因此，道德与法治课中要积极推进优秀传统文化教育，使其感受民族文化魅力，在浸润中提高道德素养，确保人格健全，并能知法守法，健康快乐成长，增强学生的民族文化自信。

DOI kd2q1lg0d6/5354114

作者胡茂金

机构地区广东省五华县周江镇中心小学广东省梅州市514000

出处《中国教师》 2021年09期

关键词小学道德与法治课优秀传统文化教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）