如何使小学英语教学生活化

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摘要 摘要:小学英语教学应遵循学生的心理规律和认知规律,要将英语与生活有机结合起来,挖掘生活化的英语教学资源。在教学过程中,做到贴近生活,潜移默化地让学生接受知识。英语教学要从学生的生活实际出发,做到“在用中学,在学中用”。
作者 贾榕
出处 《教学与研究》 2021年12期
出版日期 2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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