首页 > 《中小学教育》 > 2021年7期 > 新课改下初中信息技术教学策略分析

新课改下初中信息技术教学策略分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着新课程改革的不断深入，信息技术教学生态发生了前所未有的变化，而现阶段初中信息技术课程的教学中暴露出一些问题，影响到了初中阶段的信息技术教学的质量，并且信息技术课程的教学效果颇不理想。

DOI pj0vgwlvdy/5285103

作者宋小玲

机构地区山西省大同市平城区大同一中南校 037000

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词新课程改革初中信息技术教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1解蕾. 新课改下初中信息技术的教学策略.教育学,2014-02.
2赵群桃. 新课改下初中信息技术教学策略探究.教育学,2021-03.
3杜文婷. 新课改下高中信息技术教学策略探究.教育学,2020-01.
4韩莉华. 浅谈新课改下初中信息技术教学.教育学,2016-10.
5申景贤. 新课改下的初中信息技术教学.教育学,2024-05.
6朱卫萍. 浅谈基于新课改下的初中信息技术课教学策略.教育学,2018-12.
7热汗古丽·艾麦提. 新课改下的初中信息技术有效教学.教育学,2018-12.
8赵旭峰. 新课改下初中信息技术教学模式探究.教育学,2014-10.
9李晖. 新课改下初中信息技术教学研究.教育学,2021-03.
10张永德. 浅谈新课改下的初中信息技术教学.教育学,2023-10.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

新课程改革初中信息技术教学策略

返回顶部