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传统文化在初中道德与法治教学中的有效渗透

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摘要摘要：当今社会在传统文化方面缺失严重，不仅影响了学生在三观方面的正确养成，还使得学生容易受到外部不良习气的侵蚀。为此在当前阶段的道德与法治教学中引入我国优秀的传统文化是十分必要的，学生在我国优秀的传统文化熏陶下，不仅会增强对我国传统优秀文化的认同感和责任感，还会在潜移默化的文化熏陶中，激发道德与法治情怀，有助于学生将优秀且深奥的人文思想牢牢根植，增强对中华民族的自豪感与归属感，实现文化润德与文化化人。

DOI ojny1e2x4r/5275113

作者向治帮

机构地区陕西省南郑区大河坎九年制学校 723100

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词初中道德与法治传统文化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）