首页 > 《教学与研究》 > 2021年4期 > 核心素养下小学语文阅读教学研究

核心素养下小学语文阅读教学研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：语文教学属于一门综合性非常强的学科，在我们的日常生活和学习中，也会有很多和语文相关的知识。而拓展性阅读又是语文教学中非常重要的内容，不但能丰富和提高学生的思维，还能拓展学生的视野。在新时期下，中国已经进入到素质教育阶段，而在素质教育下，小学语文教学会越来越重视学科核心素养的培养和提高。而语文拓展阅读教学就是非常好的学习方法，可以有效地提高学生的兴趣和学习质量。本文主要分析核心素养下小学语文阅读教学研究。

DOI ojz66130d5/5190722

作者焦园园

机构地区新疆昌吉市大西渠镇中心学校 831100

出处《教学与研究》 2021年4期

关键词核心素养小学语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）