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关于联系生活实际优化小学数学课堂教学的探索

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摘要摘要：联系生活实际教学法在小学数学教学当中的应用具有十分深厚的教学基础和经验，因为自从新课程改革标准的教学新要求下达以来，小学数学教师就展开了联系生活实际教学模式来推动课堂教学的教学模式，通过让学生处于具体的生活实际情境当中帮助他们掌握和运用所学习的数学知识，因而在这种教学模式之下完成数学教学课堂高效化和高质量的构建。因此，生活化情境教学方法的应用不仅是为了培养了学生生活化的数学学科思维，也是旨在帮助数学教师在课堂构建当中保证教学的质量和效率。

DOI rdx2vl91jl/5180001

作者牟海涛

机构地区哈尔滨市花园小学校 150001

出处《中国教师》 2021年04期

关键词小学数学生活实际课堂教学优化探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）