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新时期初中数学教学有效性策略

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摘要摘要：受于当前我国新课程改革的影响，如今教育界的教育发展与教学理念迎来了蓬勃发展的春天。不断改良革新的教学方法对于教学质量具有显著的提升，帮助教师更为有效地完成既定的教学计划，为提高学生综合学习能力奠定了基础。基于此，本文结合实际教学经验，就如何提高初中数学课堂教学有效性展开研究，并为广大初中数学教师提供相应的建议，希望能为数学教师提供帮助，以供参考。

DOI 3j7k5wevd1/5159705

作者刘建华

机构地区吉林省通榆县第六中学 137209

出处《中小学教育》 2021年3期

关键词初中数学教学有效性方法策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）