新时期初中数学教学新探

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摘要 摘要: 新时期有新理念,新理念孕育新方法。随着新课改理念的深入人心,以 “自主、合作、探究”为核心的 教学走进了我们的教育事业,我们的教育面貌也焕然一新。为了适应新时期对于教育的需求,凸显 学生在学习中的主体地位, 我们的教育教学工作也要摒弃旧有、落后的教学方法,优化课堂教学模式。本论文立足新课改这一 时代背景 对初中数学课程的有效教学进行了深入探索,总结了笔者的几个教学心得。
出处 《教育学文摘》 2019年22期
出版日期 2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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