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浅析激励机制在幼儿园教师管理中的有效运用

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摘要摘要：近些年来，国家方面越来越重视教育的发展，实施了诸多的教育方针和政策，促进教育领域的全面发展，而学前阶段的教育是所有教育的基础和开始，需要进一步完善和加强幼儿园教育的发展。但从目前幼儿园的发展状况来看，还有一些问题需要解决，教师的流动性较强，教师队伍不算稳定，不利于幼儿园的教育与管理。在此背景下，笔者结合多年来的幼儿园教育管理经历，探讨在幼儿园教师管理中激励机制的有效运用，希望能够提出一些有效的建议，被广大教育同仁带来启迪，促进幼儿教育的长远发展。

DOI 0dpmy7m0d2/5155569

作者周月红

机构地区江苏省常州市天宁区旭阳幼儿园 213000

出处《中国教工》 2021年2期

关键词激励机制幼儿园教师管理运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）