初中班级管理的几点思考

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摘要    摘 要:随着教育教学的不断推进,班主任工作越来越受到人们的重视。对于初中班级管理来说,管理对象处于青少年身心发展的关键阶段。如果出现问题,或将对学生未来生活和发展产生严重影响,所以,当代的初中班主任应该采用人性化的管理方法,不仅可以创造良好的学习氛围,让学生养成良好的学习习惯,还能引导学生学会做人,积极面对生活,懂得生命的意义,树立正确的人生观、世界观和价值观。
出处 《基础教育课程》 2021年2期
出版日期 2021年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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