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巧用思维导图优化初中物理教学实效

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摘要摘要：近年来，越来越多的教学工作者选择思维导图这一工具进行教学逻辑的梳理，而思维导图在初中物理教学实践中的应用也在长期的教学实践中取得了显著地效果。本文首先简要介绍了思维导图的特点，进而针对思维导图在初中物理教学中的应用展开了探讨。

DOI rdx210xljl/5103449

作者校春湘

机构地区常州市金坛区直溪初级中学 213200

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词思维导图初中物理教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）